|
#1
|
|||
|
|||
«الاختبارات التحريرية» محك حقيقي لـ«التقويم المستمر» في الابتدائية
متابعات (اخبارية القريات الرئيسية-بوابة الوطن): تستأنف اليوم الاختبارات التحريرية لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية، وذلك بعد توقف دام 10 سنوات، عقب قرار وزارة التربية والتعليم بإعادة الاختبارات التحريرية إلى هذه المرحلة عدا الصف الأول، حيث أصدر نائب الوزير الدكتور خالد السبتي في 6/2/2014م قرارا بإخضاع الطلاب من الصف الثاني إلى السادس للاختبار التحريري، وتكليف المعلمين بإجراء 3 اختبارات تحريرية، أحدها في نهاية الفصل في جميع المواد الدراسية ما عدا القرآن الكريم والتربية الفنية والتربية البدينة، ويتم رصد نتائجها ويبلغ بها ولي الأمر مع توظيف جميع أدوات التقويم الأخرى.وأكد لـ«عكاظ» عدد من التربويين أن الاختبارات التحريرية محك حقيقي لتفعيل التقويم المستمر في المرحلة الابتدائية، واعتبروا قرار الوزارة خطوة رائدة في سبيل ضبط دوام معلمي المدارس الابتدائية الذين تنتهي مهامهم قبل بدء الاختبارات بأسبوع ومساواة بزملائهم المعلمين في المرحلتين المتوسطة والثانوية، الذين يظلون في عمل متواصل حتى تسليم نتائج الدور الثاني، التي عادة ما تكون بعد 5 أسابيع من انتهاء أعمال زملائهم في المرحلة الابتدائية.تنظيم وتوحيد الإجراءاتبداية، أوضح مدير إدارة الاختبارات والقبول في تعليم منطقة تبوك خالد محمد أبو حوسة أن الاختبارات التي تجرى لطلاب المرحلة الابتدائية اليوم تهدف إلى تنظيم الإجراءات وتوحيدها بين المدارس وذلك بحسب التعميم الوزاري الخاص باستخدام الاختبار كأداة من أدوات التقويم في هذه المرحلة وفق ما ورد في لائحة تقويم الطالب وأن الاختبارات الثلاثة التي تكون في الفصل الدراسي ما هي إلا أداة من أدوات التقويم.وبدوره، يرى مدير ابتدائية إسكان الأمير سلطان بتبوك صالح سالم الإمام أن الاختبارات التحريرية مهمة للطالب وتلعب دورا كبيرا في تنمية مهارة الكتابة والإملاء واللغة كما أنها مفيدة للمعلم في أن يحسن من مستوى هؤلاء الطلاب الذي --- أكثر
أكثر... المصدر: Forums «hghojfhvhj hgjpvdvdm» lp; prdrd gJ«hgjr,dl hglsjlv» td hghfj]hzdm |
|
|